４年松組で校内研究授業を行いました。算数科の授業で、分配法則について学びました。児童たちは、大勢の先生方に囲まれながらも、緊張せず普段以上に集中して授業に参加していました。２つの式を１つにまとめて考えることは案外難しかったり、複数の考え方を導き出すのは結構複雑な思考を伴うのですが、児童たちは自由な発想で課題をクリアーしていきました。自分の考えを意欲的に述べようとしたり、すばらしい気付きのつぶやきが聞こえたりと、45分間集中の途切れない素晴らしい授業が展開されました。授業後、「いつもの倍以上疲れたけど、いつも以上に分かったしおもしろかった。」という児童の発言を聞くことができたことが何よりうれしかったです。