「うずいっこ」の皆さん、３連休の最終日はあいにくの雨になってしまいましたが、大好きな家族と楽しく過ごしていますか？明日は寒さに負けず、元気に登校してください。

　さて、２月13日って何の日か知っていますか？　なんと、みなさんが通う大生院小学校の開校記念日なのです。1875年、明治８年２月13日に、徳見堂内（岸影太鼓台格納庫横）に開かれたのが始まりです。今日で、なんと147年が経ちました。大生院小学校ってすごい歴史があるんですよ。1975年、昭和50年３月に開校100周年を祝って、盛大に100周年記念式典が行われました。今から47年前のことです。当時の小学生であるみなさんの大先輩たちは、現在、54歳～59歳になられています。その際、タイムカプセルが埋められたそうです。児童の作文や習字作品、大生院小学校や周辺の航空写真などが入れられているそうです。今から３年後、今の小学３年生が６年生になった時、150周年を迎えます。その時は、また、記念式典が執り行われることでしょう。その際、このタイムカプセルを掘り起こし開封するそうです。今と50年前とで、どれだけ変わったのか確かめることができますね。それを考えると、ワクワク、ドキドキします。楽しみですね。今の３年生が主役です。頑張ってくださいね！！　

徳見堂です。ここから大生院小学校の歴史が始まりました。147年前のことです。

100周年のころの校舎です。木造だったのですね。正門はほとんど変わっていませんね。

開校100周年の記念石碑です。木でできた碑に47年の歴史を感じます。この記念石碑の後ろにタイムカプセルが埋まっているそうです。

秋にはとってもよい香りを放つ金木犀です。100周年記念行事の一環として植えられたそうです。

　この機会に、大生院小学校のすてきなものを紹介します。

五重塔です。いつごろのものかは不明です。とても精巧に造られています。

「元気な子」の石碑です。100周年の３年前に建てられたそうです。50年がたつのですね。この石碑に見守られているため、「うずいっこ」はみんな元気なんですね。

校歌の石碑です。1985年、昭和60年に建てられたそうです。110周年ですね。

「来てみれば、ふとなつかしき　思い出の樹」（1988.3.25）と書かれています。昭和62年度の卒業生が卒業記念に植えたものです。卒業してから34年が経ちます。現在46歳でしょうか。皆さんの、お父さん、お母さんが植えたものかもしれませんよ。

大生院小学校には、これ以外にも、たくさんの卒業記念で植えた木が大きく成長しています。卒業生の皆様、いつでも懐かしい大生院小学校を訪れ、記念樹を見て、当時の想い出に浸ってください。

　１年竹組では、図工の時間に、凧づくりをしていました。「先生見て見て竜を描いたよ」とか「ぼくはロケットを描いたよ」などと嬉しそうに説明してくれる姿がほほえましかったです。凧揚げをするときは、是非見に行きたいと思います。

　２年生は、図書館支援員の先生に、外国（インドやスペイン）の物語の本の読み聞かせをしていただいていました。おもしろかったのか、熱心に感想を書いていました。図書館支援員の先生が、児童達が図書室に行きたくなるよう、児童の興味を引く模型を飾ってくれているのですが、動物やらドラゴン、ショベルカーなどとても精密で、いつ図書室を訪れても目を引きます。本当にありがとうございます。

　３年生は、ALTの先生と外国語活動を楽しんでいました。What  is  this?　という構文で、３つのヒントを出して当てるといクイズをしていました。３年生は、今年から外国語活動の学習が始まったのですが、この１年かけて外国語に自信が出てきたようです。表情も豊かになり、発音も大きな声でできるようになりました。４年生になっても、この調子で外国語活動に励んでもらいたいと思います。

　４年生は、国語の時間に、国語辞典やインターネットで調べて、漢字の読み方クイズを作り、タブレットのロイロノートの機能を使い先生に提出していました。その後、みんなで読みを当てるのですが、「委ねる」など、難しい問題を作っていて驚きました。

　５年竹組では、国語の時間に、ICT支援員さんに協力していただいて、「お世話になった６年生へ」というメッセージづくりを行っていました。タブレットのロイロノートの機能を使い、先生に提出することにより、みんなで級友の意見を簡単に共有していました。そういえば、６年生が巣立つ日までの、カウントダウンが始まりました。

　６年竹組では、ALTの先生に協力していただき、外国語の学習を行っていました。学習内容は、中学校で習う教科や部活動の単語でした。６年生、教科の学習においても、中学校入学の準備が進んでいるようでした。

　１，２年生が、生ごみたい肥作りを行いました。これは、来年度、５月に夏野菜（きゅうりとミニトマト）を育てるために、欠かせない作業です。今回は、いつもお世話になっている畑の先生のお力を借りることができず、児童と先生だけで行いました。「野菜たちのおいしいご飯になあれ」と願いを込めて、優しく野菜くずを踏みしめる姿がとても愛らしかったです。今は寒い冬ですが、５月から毎日水やりを欠かさず行う児童の姿や、７月には大量のきゅうりとトマトを収穫して喜ぶ児童の姿が、鮮明に目に浮かびます。