４年生が体育の時間に、タグラグビーを楽しんでいました。この前、３年生のタグラグビーに興じる姿を見ましたが、１年違うだけでこうも違うのかと、驚きました。スピードが全然違います。戦術を理解して、ボールを持って走る際、フェイントを使ったりパスを織り交ぜたりするのです。思わず見入ってしまいました。

　昨日、６年竹組で、家庭科の校内研究授業を行いました。学級担任と栄養教諭の２人で授業を展開しました。テーマは、「11月にふさわしい給食の献立を立てよう」でした。児童たちは、給食献立アプリを使い、５大栄養素や旬の食べ物、地産地消、彩り、好みなどを考慮し、個性的な献立を立てていました。栄養教諭から褒めてもらった児童の満足げな表情が印象的でした。この授業も、デジタルとアナログが融合したすてきな授業でした。

　６年松組では、今月22日（月）に行われる、「人権の花運動」で使われるプランターに、児童たちが思い思いの絵を描いていました。22日（月）には、愛媛FCの選手も来校し、記念に児童たちとサッカーに興じてくれることになっています。児童たちも楽しみにしています。

　５年生が、11月１日（月）～２日（火）にかけて、大洲青少年交流の家で、宿泊体験活動を行いました。２日間で、カヌー漕ぎ体験やクライミングなどに勇気をもって挑戦したり、野外炊飯では協力することの大切さを学んできました。学年の絆も深まったことと思います。この体験活動で学んだことを、これからの学校生活に生かしてほしいと思います。

１．最初の食事の様子です。バイキング形式でしたが、栄養バランスを考えて食事を摂ることができたようです。笑顔の輪が広がっています。

２．カヌー体験前、部屋でくつろいでいる様子です。

３．カヌー体験の様子です。清流肱川で、アメンボのようにすいすいとカヌーを漕いでいます。

４．キャンプファイヤーの様子です。真っ暗な中、赤々と燃え上がるキャンプファイヤーの火は、神秘に満ちていたのではないでしょうか？ダンスを楽しんだり各班が出し物を出したりして、大いに盛り上がったようです。

５．野外炊飯の様子です。班のみんなで協力して作ったカレーをおいしそうに食べています。少々失敗があっても、自分たちで作ったカレーの味は格別だったことでしょう。

６．クライミングに挑戦しました。８ｍの頂上まで何人が上ることができたでしょうか？　勇気をもって挑戦した様子がうかがえます。

７．東京パラリンピック2020で、日本人選手が金メダルを獲得し盛り上がりを見せた「ボッチャ」に挑戦しました。

最後に集合写真を紹介します。クラスや学年のまとまりを感じます。良い体験学習になったようです。

　収穫の秋、学校現場においても、様々な学校行事や研究会等で慌ただしい日々を送っています。忙しい日々の中にも、季節の移ろいに目を向け、少し心を休ませて、ほっと一息つく時間を見いだすことが大切に感じます。ゆとりがないと、いい仕事はできません。

　今年は、急激に寒くなったせいか、秋の代名詞ともいえる、「金木犀」の花が黄色くならず、あの豊かで清潔な香りが漂ってきませんでしたが、やっと、内庭から秋の香りが漂うようになりました。また、空に目を転じてみると、青空と雲が織りなす美しい秋空を目にすることができました。

　現在、５年生が大洲青少年交流の家にて、宿泊体験活動を行っています。昨夜はキャンプファイヤーが行われましたが、満天の星空を仰ぎ見たでしょうか？　５年生が帰ってきたら聞いてみたいと思います。